Öğrencilerde kıyamet üstelikındalığı geliştirmek ve tatbikat esnasında sağlıklı davranış sergilemelerini teşvik etmek açısından öğretmenlerin Afet Başkalıkındalık Eğitimi’ne hoşgörüsüzlması önemlidir. Bu eğitimi düzlük bireyler yalnızca depremle değil; baskın, çığ, heyelan ve coşkunluk kabil başka yıkıcı afetlere ve ivedili durumlara karşı kesinlikle aksiyon etmeleri gerektiğini bile ... https://fletcher-hartvig-2.federatedjournals.com/definitive-guide-depremler-neden-artti-icin